Biogram prowadzącego:
Nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej z kilkunastoletnim stażem, była trenerka myślenia krytycznego. Wciąż poszukuje nowych, ciekawych i skutecznych metod nauczania, opartych na aktywności ucznia i dobrych relacjach. Obecnie uczy w klasach 1–3 w PSP Kampus w Pszczynie, gdzie rozwijanie myślenia krytycznego jest fundamentem od pierwszego dnia istnienia szkoły. Prowadzi tam także regularnie szkolenia dla nauczycieli.
Poziom: szkoła podstawowa
Przedmiot: początkowe / metodologia
| Kod | Sesja | Termin | Limit miejsc |
|---|---|---|---|
| W18 | I sesja warsztatowa | sobota 13.03.2027, 9:00–10:30 | 20 osób |
Myślenie krytyczne jest jedną z kluczowych kompetencji potrzebnych w dzisiejszych czasach, ale jak je kształtować? Na warsztacie poznamy bardzo użyteczne, proste i skuteczne narzędzia, które rozwiną w uczniach zdolność samodzielnego myślenia, niezależnie od wieku i nauczanych treści.
Rutyny Myślenia Krytycznego to uniwersalne narzędzia opracowane w ramach Project Zero, realizowanego na Uniwersytecie Harvarda. Pogłębiają one myślenie i pomagają uczynić je „widocznym” (visible thinking). Praktycznie przećwiczymy kilka z nich.