STRONA GŁÓWNA / WARSZTATY / W2, W20 – Nie tłumacz – pozwól odkryć! Jak zamienić lekcję o mięśniach w wyzwanie?
W2, W20 – Nie tłumacz – pozwól odkryć! Jak zamienić lekcję o mięśniach w wyzwanie?
Prowadzący: Olivia Dycewicz
Biogram prowadzącego:
Nauczycielka biologii w Dwujęzycznej Szkole Podstawowej ATUT Fundacji Edukacji Międzynarodowej we Wrocławiu, pracująca w programie IB MYP. Doradczyni metodyczna we Wrocławskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli, członkini grupy Superbelfrzy RP oraz współautorka podręczników i materiałów edukacyjnych do biologii wydawnictwa WSiP. Pasjonatka kreatywnego i angażującego nauczania. Projektuje i publikuje autorskie pomoce dydaktyczne, modele, gry oraz projekty edukacyjne, które pomagają uczniom odkrywać i rozumieć świat biologii. Prelegentka konferencji poświęconych edukacji i nowoczesnej dydaktyce. Prowadzi fanpage „Mistrz Biologii – Olivia Dycewicz”.
Poziom: szkoła podstawowa
Przedmiot: biologia
Terminy:
| Kod | Sesja | Termin | Limit miejsc |
|---|---|---|---|
| W2 | I sesja warsztatowa | sobota 13.03.2027, 9:00–10:30 | 20 osób |
| W20 | II sesja warsztatowa | sobota 13.03.2027, 11:00–12:30 | 20 osób |
Opis warsztatu:
Podczas warsztatu uczestnicy wcielą się w rolę uczniów i podejmą wyzwanie skonstruowania ruchomego modelu kończyny górnej. Będą eksperymentować, testować własne rozwiązania, szukać przyczyn niepowodzeń i krok po kroku odkrywać, na czym polega współpraca mięśni antagonistycznych.
To okazja, by doświadczyć, jak proste materiały i dobrze zaplanowane zadania mogą zamienić lekcję biologii w angażujące wyzwanie, w którym uczniowie nie tylko budują modele, ale przede wszystkim budują swoje rozumienie zjawisk biologicznych.